Assistent

Da vår dyktige kollega skal studere grunnskolelærer er vi på jakt etter en medarbeider på AKS i 40 % stilling som vil gjøre en forskjell for våre elever! Haugenstua skole er en 1-10 skole med rundt 650 elever og ca 110 ansatte. Vi jobber systematisk for et godt læringsmiljø der elevene trives og opplever mestring hver dag. Elevene som går på Haugenstua skole skal bli godt rustet for livslang læring med så mange åpne dører mot framtiden som mulig. I tråd med dette er skolens visjon: Sammen utvikler vi hele mennesket. Sammen – På Haugenstua skole deler, samarbeider, støtter og veileder vi hverandre til det beste for våre elever. Utvikler – Utvikling er anvendelse av det vi lærer. Hver dag skal elevene våre utvikle seg litt. Gjennom kursing, erfaringsdeling og i skolens faglige fora vil også personalet utvikle seg. Hele mennesket – På Haugenstua skole er vi opptatt av hele mennesket. Vi er opptatt av at elevene skal få faglig kunnskap, grunnleggende ferdigheter og at de skal utvikle viktige karaktertrekk som vil hjelpe dem i et samfunn i stadig utvikling. Karaktertrekkene: Samarbeidende – læring skjer i aktivt samspill med andre, lære å bidra i gruppen og gjøre hverandre gode. Trygge – trygge på seg selv, mot til å stå for egne meninger, opptatt av at andre skal være trygge. Bidra til at klassemiljøet oppleves som trygt og at ingen er redd for å stille spørsmål, diskutere problemstillinger eller si fra når man ikke forstår. Undrende – nysgjerrige på kunnskap, stille spørsmål, reflektere og undersøke. Arbeidsomme – flittige og utholdende. Ikke gi opp selv om man syns at ting er litt kjedelige eller møter motstand. Vi søker en trygg, forutsigbar og ansvarsbevisst AKS medarbeider som tar initiativ, er tålmodig, raus og kan utøve god omsorg.

Arbeidsoppgaver

For å videreutvikle vår skole og AKS ser vi etter kolleger som kan bidra med: Gi støtte og veiledning til elever med ADHD og autismespekterforstyrrelser i hverdagslige situasjoner. Skape struktur, forutsigbarhet og trygghet gjennom rutiner og tilpasset kommunikasjon. Bidra til sosial inkludering og støtte i lek og samspill med andre barn. Tilrettelegge og delta i aktiviteter i tråd med Rammeplanen for SFO/AKS, slik at alle barn får mulighet til å oppleve mestring og utvikling. Gi praktisk hjelp ved behov, som måltider, på- og avkledning samt bleieskift. Samarbeide tett med pedagogisk personale og foresatte for å følge opp individuelle behov og planer. Omsette elevenes nysgjerrighet til kunnskap være en aktiv voksen, deltakende i lek i planlagte og frilekssituasjoner arbeid med sosial kompetanse og skolemiljø, positiv perspektivtaking og "omsorgsfull kontroll"

Kvalifikasjoner

Læringsmiljø: Du legger til rette for elevenes trygghet og trivsel Engasjement: Du bidrar og inspirerer både elever og dine kollegaer Samarbeid: Du bidrar til en god delingskultur Mestring: Du gir elevene gode mestringsopplevelser, daglig Erfaring innenfor et eller flere av følgende områder: svømming, friluftsliv, forskning i praksis, bærekraftig utvikling, kunstfag Erfaring med barn med særskilte behov i barnehage eller skole/AKS vil bli vektlagt Har du livredning i vann er dette et stort pluss!Relasjonskompetanse: Du er interessert i den enkelte elev og foresatt og møter alle med varme

Personlige egenskaper

Du er tålmodig, varm og raus Du er en tydelig, grensesettende voksen som utøver autoritativ ledelse Du har et positivt elevsyn og god evne til å motivere elever Du bygger gode relasjoner med elevene Du har stor arbeidskapasitet, gode samarbeidsevner og godt humør Du er punktlig og stiller forberedt Du er en god rollemodell Personlig egnethet vil bli vektlagt

Vi tilbyr

Et kreativt, spennende og godt arbeidsmiljø Mulighet for å påvirke sin egen arbeidsdag Kompetanseheving i workshop og på basemøter Lønns- og arbeidsvilkår fastsatt i lov- og avtaleverk.

Kontaktinformasjon

Maria Dela Cerna Øverlien, Avdelingsleder, 94056445, [email protected]

Arbeidssted

Smiuvegen 257 0981 Oslo

Nøkkelinformasjon:

Arbeidsgiver: Oslo kommune Referansenr.: 5142618184 Stillingsprosent: 40% Vikariat Startdato: 17.08.2026 Sluttdato: 18.06.2027 Søknadsfrist: 12.07.2026