Fagveileder spesialpedagogikk - lærer

Arbeidsoppgaver / Fagønsker:

For lærerstillingen gjelder at du må jobbe utfra skolens samlede behov, og være forberedt på å undervise og følge opp elever på alle trinn.

Følgende fag er særlig ønsket for lærerstillingen:

Spesialpedagogikk.

Engelsk – primært 1.-7. trinn.

** søkere med andre fag kan også søke

For stillingen som fagveileder spesialpedagogikk:

Som fagveileder i spesialpedagogikk vil du ha en sentral rolle i å styrke skolens arbeid med tilpasset opplæring og spesialpedagogiske tiltak og individuelt tilpasset opplæring. Du vil arbeide tett med skoleledelse, lærere og andre faginstanser for å sikre kvalitet i det spesialpedagogiske arbeidet.

Eksempler på arbeidsoppgaver:

• Veilede lærere og ansatte i spesialpedagogisk arbeid / individuelt tilrettelagt opplæring.
• Bidra til utvikling av inkluderende læringsmiljø.
• Delta i kartlegging, vurdering og oppfølging av elever med behov for særskilt tilrettelegging.
• Saksbehandling.
• Sikre kvalitet i utarbeidelse og oppfølging av IOP og annet planverk / rapporter.
• Bidra til kompetanseheving i personalet.
• Samarbeide med PP-tjenesten og andre samarbeidspartnere.
• Delta i utviklingsarbeid på skolen/kommunenivå.
• Bidra til systematisk arbeid med intensiv opplæring og individuelt tilrettelagt opplæring.

Kvalifikasjoner:

For tilsetting som lærer gjelder krav om undervisningskompetanse i samsvar med krav i Opplæringsloven og kompetanseforskriften.

• Godkjent pedagogisk utdanning som grunnskolelærer.

Annen pedagogisk utdanning kan også bli vurdert eks. utdanning som:

• Faglærer.
• Førskolelærer/barnehagelærer med nødvendige tilleggsfag.
• Godkjent utdanningskompetanse gjennom fagutdanning med PPU.

God digital kompetanse, relasjonskompetanse og klasseledelse vektlegges.

Gode muntlige og skriftlige ferdigheter i norsk, minimum nivå B1.

Relevant erfaring:

• Erfaring med arbeid med barn og unge.

For stillingen som Fagveileder i spesialpedagogikk er det ønskelig med:

• Relevant høyere utdanning innen spesialpedagogikk (minimum bachelor, gjerne master).
• Erfaring fra arbeid i skole, gjerne med spesialpedagogiske oppgaver.
• God kjennskap til gjeldende lovverk, læreplaner og inkluderingsbegrepet.
• Kompetanse i veiledning og utviklingsarbeid er en fordel.

God digital kompetanse, samarbeids- og relasjonskompetanse vektlegges.

Gode muntlige og skriftlige ferdigheter i norsk, minimum nivå B1.

Personlige egenskaper:

• Gode kommunikasjonsevner opp mot elever, foresatte og kollegaer.
• Gode samarbeidsevner og evne til å skape gode relasjoner.
• Engasjement og evne til å jobbe selvstendig.
• Liker å arbeide i team.
• Strukturert, fleksibel, positiv og løsningsorientert.
• Utviklingsorientert og nytenkende.
• Ansvarsbevisst og lojal.

Vi vil legge stor vekt på personlig egnethet.

Grane kommune tilbyr:

• Stimulerende og spennende fagmiljø med gode utviklingsmuligheter.
• Faglig og positivt arbeidsmiljø.
• Gode pensjons- og forsikringsordninger.
• Tilsettingsvilkår ihht. gjeldende lover, regler og reglement.
• Lønn ihht. gjeldende tariff, kompetanse og ansiennitet.
• Barnehageplass ved behov.

Annen informasjon:

Aktuelle søkere vil bli innkalt til intervju.

Referanser bes oppgitt.

Den som tilsettes må før tiltredelse legge fram politiattest i samsvar med Opplæringsloven §10-9.

Ved ønske om mer informasjon om stillingen: Kontakt Rektor Lillian Sætern, tlf. 415 44 285.

Søknad på stilling leveres via Grane kommunes hjemmeside/ledige stillinger innen 31.07.26.

Opplysninger om søker kan bli offentliggjort selv om søker har bedt om å ikke bli oppført på offentlig søkerliste. Dersom dette ikke blir tatt til følge, blir søker varslet om dette. Jfr. Offentleglova §25.