Buskerud Fylkeskommune, St. Hallvard Videregående Skole · Lier, Buskerud
St. Hallvard videregående skole søker en lærer i idrettsfag og kroppsøving i et vikariat på inntil 85 % stilling (deltid). Det er 1 stilling, og arbeidsstedet er Lier kommune. Vikariatet gjelder fra 01.02.2027 til 14.05.2027, med forbehold om mulig forlengelse utover høsten 2027.
Hovedoppgavene er undervisning i idrettsfag og kroppsøving, faglig forpliktende samarbeid og oppfølging av elever, både faglig og sosialt. Kontaktlærerfunksjon eller andre funksjoner kan tillegges stillingen.
Det kreves undervisningskompetanse i idrettsfag/kroppsøving, og godkjent fagkompetanse fortrinnsvis på bachelor- og/eller masternivå. Spesifikk idrettskompetanse kan vektlegges, og erfaring fra videregående skole er en fordel. Skolen legger vekt på personlig egnethet, blant annet trygghet i lærerrollen, samarbeidsevne og relasjonskompetanse.
Skolen er en del av Buskerud fylkeskommune og er registrert som underenhet til næringsdrivende og offentlig forvaltning. Den driver videregående opplæring innenfor studieforberedende utdanningsprogram og har 164 ansatte i registeret. Ifølge annonsen har skolen ca. 730 elever og tilbyr musikk, dans og drama, studiespesialisering og idrettsfag. Skolen har også en avdeling for elever med sammensatte funksjonsnedsettelser og en kombinasjonsklasse for innvandrerungdom. Det er ikke oppgitt omsetning eller resultat.
Skolens satsingsområder er elevenes læring, robusthet og selvregulert læring gjennom programmet KRAFT, samt kollegabasert veiledning. Lønn og arbeidsvilkår følger gjeldende lov- og avtaleverk.
Søknadsfrist er ikke oppgitt i annonsen. Relevante vitnemål og attester skal vedlegges søknaden.
Skolen har ledig vikariat i inntil 85 % stilling. Vikariatet gjelder fra og med 01.02.2027 til og med 14.05.2027. Det er med forbehold mulighet for forlengelse av vikariatet utover høsten 2027.
St. Hallvard videregående skole ligger i Lier kommune og har utdanningsprogrammene musikk, dans og drama, studiespesialisering og idrettsfag. Ved skolen er det også en egen avdeling for elever med sammensatte funksjonsnedsettelser. Vi har også en kombinasjonsklasse for innvandrerungdom 16-24 år med kort botid, der undervisningen skjer i samarbeid med Lier Voksenopplæring. Skolen har ca. 730 elever og 135 ansatte.
Skolens satsingsområder har elevenes læring i fokus. Gjennom programmet KRAFT driver skolen et systematisk arbeid for å styrke elevenes robusthet, selvregulert læring og evne til å ta bevisste valg. Parallelt med dette er fokuset i det pedagogiske utviklingsarbeidet kollegabasert veiledning og kunnskapsbasert refleksiv analyse av vårt profesjonelle læringsfelleskap.
Vi søker medarbeidere som har elevens læring i fokus og er åpen for nye arbeidsmetoder. De som tilsettes, må forplikte seg til å jobbe i tråd med skolens pedagogiske plattform, fylkeskommunens visjoner, verdier, og rammeverk for læring og ledelse i Buskerudskolen.
Les mer om skolen på vår hjemmeside St. Hallvard videregående skole
Vi ber om at relevante vitnemål og attester vedlegges søknaden i Talent Hire.
Arbeidsoppgaver
Kvalifikasjoner
Personlige egenskaper
Personlig egnethet vil bli vektlagt.
Vi kan tilby
Ansettelsesform: Vikariat.
St. Hallvard videregående skole i Lier søker 4 tilkallingsvikarer som fagarbeider/elevassistent på deltid, engasjement.
AllCare Solutions AS, et rekrutteringsselskap, søker 1 barnehagelærer til fast 100 % stilling i Trondheim-området. Frist 15. oktober 2026.
Universitetet i Bergen lyser ut 1 heltids PhD-stilling (åremål) i digital endokrinologi ved University of Athens, Hellas.
Omsorgsgruppen søker 5 beredskapshjem i Agder på heltid/engasjement for å gi barn og unge trygghet i akutte situasjoner.
Omsorgsgruppen AS i Østfold søker 5 fosterhjem og spesialiserte fosterhjem på heltid (engasjement) innen barneverntjenester.
Sylling FUS barnehage i Lier søker én assistent/fagarbeider i 100 % vikariat til 31.07.2027, med mulighet for fast ansettelse.
Veslefrikk FUS barnehage i Lier søker 1 barnehagelærer på heltid, fast ansettelse, med fokus på inkludering og språk.