Undervisning innenfor EKOM, automasjon og digitalisering

Fagskolen Vestfold og Telemark skal anskaffe faglærer-ressurser for gjennomføring av undervisning i emnene: * EKOM * Energirådgiver utdanningen * Termografering * EX-risiko * Bygningsfysikk Undervisningen utgjør ca. 2 årsverk. Faglærers oppgaver: •    planlegging og gjennomføring av undervisning i klasserom eller via web-baserte løsninger •    utarbeidelse av innleveringsoppgaver og / eller arbeidskrav  •    å gi tilbakemeldinger til studentene på egnet måte, og i tråd med vanlig praksis, innen den faste fristen på to uker etter innleveringsfristens utløp  •     å utarbeide eksamensoppgaver samt sensurere eksamen i trad med skolens etablerte praksis og eksamensreglement  •     å sette seg inn i skolens læringsplattform CANVAS for a kunne utnytte denne på hensiktsmessig måte •     å delta i møtevirksomhet for koordinering av undervisningen, og delta i annen samhandling i personalet i nødvendig omfang for informasjonsutveksling og planlegging  •   å utarbeide emnerapport etter endt undervisning i emnet, eller å delta i utarbeidelsen dersom det er undervist i delemner.

Fagskolen Vestfold og Telemark skal anskaffe faglærer-ressurser for gjennomføring av undervisning i emnene: * EKOM * Energirådgiver utdanningen * Termografering * EX-risiko * Bygningsfysikk Undervisningen utgjør ca. 2 årsverk. Faglærers oppgaver: •    planlegging og gjennomføring av undervisning i klasserom eller via web-baserte løsninger •    utarbeidelse av innleveringsoppgaver og / eller arbeidskrav  •    å gi tilbakemeldinger til studentene på egnet måte, og i tråd med vanlig praksis, innen den faste fristen på to uker etter innleveringsfristens utløp  •     å utarbeide eksamensoppgaver samt sensurere eksamen i trad med skolens etablerte praksis og eksamensreglement  •     å sette seg inn i skolens læringsplattform CANVAS for a kunne utnytte denne på hensiktsmessig måte •     å delta i møtevirksomhet for koordinering av undervisningen, og delta i annen samhandling i personalet i nødvendig omfang for informasjonsutveksling og planlegging  •   å utarbeide emnerapport etter endt undervisning i emnet, eller å delta i utarbeidelsen dersom det er undervist i delemner.