8-UDE-2024 - Verktøy for klasseromsstyring av PC
Beskrivelse fra kunngjøringen
Formålet med anskaffelsen av verktøy til klasseromsstyring for PC til Osloskolen er å tilrettelegge for effektiv undervisning og læring ved å gi lærere bedre kontroll over digitale ressurser og aktiviteter i klasserommet. Dette inkluderer funksjoner som skjermdeling, nettverkskontroll, applikasjonsstyring og overvåkning for å sikre et trygt og produktivt læringsmiljø.
Anskaffelsen har som mål å dekke behovene til en bredt sammensatt elevgruppe og tilpasses ulike fagområder og undervisningsmetoder. Verktøyene skal være brukervennlige for både lærere og elever, samtidig som de tilbyr tilstrekkelig fleksibilitet og funksjonalitet for å møte varierende undervisningsbehov.
I dag er det totalt ca. 92.000 elevenheter i Osloskolen, hvorav ca. 40.000 av disse er PCer.
For iPads er det allerede etablert en effektiv løsning for klasseromsstyring gjennom Jamf Teacher og Jamf Student. Disse verktøyene gir lærerne den nødvendige kontrollen over elevenes enheter, slik at de kan regulere tilgangen til apper, nettsteder og til og med låse enhetene fullstendig når det er nødvendig. Videre muliggjør disse verktøyene enkel kommunikasjon med elevene gjennom muligheten til å sende beskjeder direkte til deres enheter.
Imidlertid står vi overfor en utfordring når det gjelder PCer i dagens skoleplattform, og mangler et tilsvarende godt verktøy for klasseromsstyring på PC. Det er omtrent 40.000-45.000 elever som bruker PCer i Osloskolen. Derfor er det viktig å tette dette gapet for å sikre at lærerne har de samme ressursene og mulighetene til å effektivt administrere digitale læringsmiljøer, uavhengig av hvilken type enhet som brukes i klasserommet.
Verktøy til klasseromsstyring skal integreres på Osloskolens IKT-løsning.
Tildelingskriterier
Slik vektes tilbudene i konkurransen.
- Pris
Kontraktsdetaljer
- VinnerNetSupport Ltd
Parter
Kjøper
- Oslo kommune v/ Utdanningsetaten976820037
Vinner
- NetSupport Ltd
Rådgivere og øvrige parter
- Oslo Tingrett926725939
- KOFA918195548
Anskaffelseslivsløp
Andre kunngjøringer i samme anskaffelse.
- 10.4.2024ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION → 2024-105099
- 28.6.2024ANNOUNCEMENT_OF_CONCLUSION_OF_CONTRACT (denne)
Full kunngjøring
Kjøper
Prosedyre
- Bransjespesifikk programvare
- Undervisningsprogramvare
- Datamaskinrelaterte tjenester
- Datamaskin nettverktjenester
Delkontrakt
- Bransjespesifikk programvare
- Undervisningsprogramvare
- Datamaskinrelaterte tjenester
- Datamaskin nettverktjenester
- Pris
- Kvalitet
- Kvalitet – klima- og miljøkriterium
- Pris
- Kvalitet
- Miljø
- Under dette kriteriet vurderes hvordan besvarelsen dekker oppdragsgivers krav. - Egnethet og egenskaper til leverandørens løsning sett opp mot de kravene oppdragsgiver har stilt i kravspesifikasjonen for funksjonelle og tekniske krav - I hvilken grad løsningen er oversiktlig og intuitivt for lærere og elever, og har et bra brukergrensesnitt
- Under dette kriteriet vurderes i hvor stor grad tjenesten er energieffektiv og hvordan Leverandøren arbeider med tjenestens infrastruktur i relasjon til klima- og miljø.
- Pris
- Kvalitet
- Kvalitet – klima- og miljøkriterium
- Pris
- Kvalitet
- Miljø
- Under dette kriteriet vurderes hvordan besvarelsen dekker oppdragsgivers krav. - Egnethet og egenskaper til leverandørens løsning sett opp mot de kravene oppdragsgiver har stilt i kravspesifikasjonen for funksjonelle og tekniske krav - I hvilken grad løsningen er oversiktlig og intuitivt for lærere og elever, og har et bra brukergrensesnitt
- Under dette kriteriet vurderes i hvor stor grad tjenesten er energieffektiv og hvordan Leverandøren arbeider med tjenestens infrastruktur i relasjon til klima- og miljø.
- Pris
- Kvalitet
- Kvalitet – klima- og miljøkriterium
- Pris
- Kvalitet
- Miljø
- Under dette kriteriet vurderes hvordan besvarelsen dekker oppdragsgivers krav. - Egnethet og egenskaper til leverandørens løsning sett opp mot de kravene oppdragsgiver har stilt i kravspesifikasjonen for funksjonelle og tekniske krav - I hvilken grad løsningen er oversiktlig og intuitivt for lærere og elever, og har et bra brukergrensesnitt
- Under dette kriteriet vurderes i hvor stor grad tjenesten er energieffektiv og hvordan Leverandøren arbeider med tjenestens infrastruktur i relasjon til klima- og miljø.